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多媒體教學觸摸一體機的應用促進教學4大驚人效果詳解

發(fā)布編輯:武漢市騰亞科技有限公司    發(fā)布時間:2019-05-31    瀏覽量:次
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多媒體教學觸摸一體機的應用促進教學4大驚人效果詳解

  現(xiàn)今,很多的學?;蛘呤桥嘤枡C構都紛紛使用多媒體教學觸摸一體機來作為教學輔助工具,基本上都已經(jīng)淘汰了傳統(tǒng)的投影機加電子白板或者是更早使用的黑板。教學觸摸一體機不僅外觀設計一體化,節(jié)省空間,安裝簡單,而且操作簡單易懂,功能實用強大,能夠有效地提高“教”與“學”的效率,贏得了廣大師生的喜愛和良好評價。

  現(xiàn)在的學生對事物具有極強的好奇心,非常容易接受新鮮事物,有如真實的講聲、奪目的色彩、圖文并茂的畫面,都能吸引學生的注意力。而多媒體教學觸摸一體機使用在課堂上可以提供這種生動、形象、直觀、具有強烈的感染力的新一代教學方式,喚起了學生的好奇心和良好的學習心態(tài),使學生更容易對所學內容產(chǎn)生興趣。

  那么,多媒體教學觸摸一體機在教學上的應用能夠起到什么樣子的效果呢?

  1、以前的黑板加粉筆在教學的應用過程中,粉筆灰的污染給老師和學生的身體健康帶來了很大的傷害。而教學一體機的交互式電子白板,能真正創(chuàng)造了無塵、無污染的教學環(huán)境,使用交互式電子白板軟件提供的數(shù)字墨水技術,最自然的達到教師要求的板書效果,并且軟件模擬了硬筆、毛筆、熒光筆等多種書寫效果,進一步提高了老師的課堂表現(xiàn)能力。

  2、多媒體教學觸摸一體機采用最先進的觸摸屏技術——紅外觸摸屏技術,最高支持同時6點觸摸,老師只需要用手指或者是觸摸筆就屏幕上進行操作,就可以完成書寫、批注、播放視頻音頻、播放PPT、word等等多項操作,簡單快捷,而傳統(tǒng)的投影機加電子白板的模式,不僅設備眾多,而且操作很復雜,對于那些對電腦操作不是太熟悉的老師老說,用鼠標和鍵盤操作效率太低,不利于開展教學。教學觸摸一體機為老師們創(chuàng)造了一個全新的教學模式,廣大教師輕松自如的開展多媒體教學,豐富教學手段,拓展教學表現(xiàn)形式,提高教學質量。

  3、教學一體機的超大尺寸液晶顯示屏,可以讓學生們無論在哪個角度都可以清楚看到老師展示的內容,而且1920*1080的高清分辨率讓畫面更清晰、色彩更真實。各種豐富的教學資源通過多媒體手段展現(xiàn)出來,圖文并茂、顯示方式豐富、觀賞性強,能夠成功吸引學生們的注意力,活躍課堂氣氛,有效地提高學習的效率。

  4、運用多媒體教學一體機教育.既能便利地引入數(shù)字化信息資源,又能增強師生交互。多媒體教育一體機在教育信息的展現(xiàn)、處置和存儲方面,在開掘學生自主參與性方面,在師生交互、在協(xié)作學習、研討性學習的安排方面均有著很大的優(yōu)勢,完善了教室智能化的功能,拓展教育資源的應用,整合多媒體資源、延伸閱讀等教育資源,使教師可以方便靈活的進行備課、授課等,并調動學生主動學習的積極性。


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